全面加强小学科学师资培养，提高科学教育质量

——学院教师参加教育部教师工作司加强小学科学教师培养工作线上调度会

2022年5月25日， 为落实《新时代基础教育强师计划》,根据《教育部办公厅关于 加强小学科学教师培养的通知》要求,建强小学科学教师队伍,提高科学教育质量,夯实创新人才培养基础,教育部教师工作司在线上举办“加强小学科学教师培养工作线上调度会"。丽江师范高等专科学校副校长朱桂香，教务处处长杨丽萍，应用技术学院党总支副书记厦国银，教务办主任和丽媛，教研室主任吕俊梅，及综合教研室的全体成员参加了此次会议。

首先，浙江省教育厅，山西省教育厅及四川省教育厅就本省的小学科学教师队伍组成，现状及展望进行了具体的汇报分析，随后，广西师范大学的副校长林春逸以”科技素养教育师资培养的创新实践-面向基础教育高质量发展需求的源头探索”为题，介绍了该校小学科学教育人才培养的办学特色。长春师范大学校长刘多以“二十年高素质专业化科学教师的培养”为题，就该校科学教师培养工作经验进行了汇报和交流，提出“五者型”教师，即高尚师德的践行者，科学教育事业的奉献者，科学教育实践的领跑者，科学综合育人的示范者，及专业自主发展的行动者。最后，教育工作司司长任友群做了总结发言。

视频会议结束后，朱桂香副校长提出三点要求：1.结合应用技术学院现有专业，加强与其他学院联动合作，将生物、化学、地理、物理等多学科融合打造小学科学教育，2.充分利用学院现有科普教育基地、高山植物标本馆等科普资源优化人才培养，3.学习长春师范大学的经验，结合学院实际探索适合自身发展的小学科学教育人才培养模式。

应用技术学院

2022年5月25日